개포고등학교 통합과학, 3년치 시험지를 개념 단위로 뜯어봤습니다

2024년부터 2026년까지 시험지 6장, 문항 174개를 분석했습니다. 어느 단원에 힘을 주는지, 어떤 개념을 함께 묶는지를 연도별로 셌습니다.

  • 174분석 문항
  • 6시험지
  • 3년2024–2026
  • 8.8%대단원 교차 문항

연도별 문항 수와 평균 난이도

연도문항평균 난이도
2024291.97
2025921.99
2026 (진행 중)532.04

교육과정이 바뀌면서 단원 구성도 바뀌었습니다

2025학년도부터 2022 개정 교육과정이 적용되면서 과학의 기초와 과학과 미래 사회가 새로 들어왔습니다. 아래는 개정 전후를 같은 줄에 놓고 비교한 것입니다.

2015개정 29문항 · 2022개정 145문항

대단원2015개정2022개정
시스템과 상호작용없음5337%
물질과 규칙성2483%4833%
변화와 다양성517%1510%
환경과 에너지없음1510%
과학의 기초없음139%
과학과 미래 사회없음11%

2015개정 29문항. 시험지 두 장에 못 미쳐 비중을 비교하지 않았습니다.

이 학교가 자주 묻는 개념

개념출제주로 나온 소단원
이온 결합11화학 결합과 물질의 성질
공유 결합10화학 결합과 물질의 성질
전자 배치9화학 결합과 물질의 성질
주기율표9원소의 주기성
산화6산화와 환원
전기 전도성6화학 결합과 물질의 성질
충격량6운동과 충돌
효소6생명 시스템에서의 화학 반응
단백질5지각과 생명체 구성 물질의 규칙성(2)
빅뱅 우주론5우주 초기 원소의 생성
원자가 전자5원소의 주기성
지구 시스템5지구시스템의 구성과 상호작용

이 학교가 많이 내는 소단원

대단원을 넘나드는 문항의 비율

대단원은 소단원을 묶는 위층입니다. 개포고등학교의 분석 문항 중 8.8%가 서로 다른 대단원의 개념을 한 문항에서 함께 묻습니다. 전체 평균은 9.3%입니다. 차이가 이 학교 표본의 오차 범위 안이라, 전체와 구분되지 않습니다.

어느 소단원이, 어느 시험에 나오나

시험 범위를 실제로 정하는 단위는 대단원이 아니라 소단원입니다. 개포고등학교에서 출제량이 많은 순으로, 중간·기말 중 어디에 나왔고 서술형이 몇 개였는지까지 셌습니다. 출제량 상위 14개이며, 이 학교가 낸 소단원은 모두 22개입니다.

소단원비중문항서술형중간기말쏠림
화학 결합과 물질의 성질물질과 규칙성11.2%193109고르게
원소의 주기성물질과 규칙성9.5%162106고르게
지구시스템의 구성과 상호작용시스템과 상호작용7.1%12157고르게
우주 초기 원소의 생성물질과 규칙성6.5%11—110중간 전용
산화와 환원변화와 다양성5.9%103100중간 전용
지구와 생명체를 구성하는 원소의 생성물질과 규칙성5.3%9190중간 전용
운동과 충돌시스템과 상호작용4.7%8108기말 전용
중력을 받는 물체의 운동시스템과 상호작용4.7%8280중간 전용
생명 시스템에서의 화학 반응시스템과 상호작용4.7%8144고르게
측정 표준과 정보과학의 기초4.7%8—80중간 전용
지각과 생명체 구성 물질의 규칙성(2)물질과 규칙성4.7%8—53고르게
지구 환경 변화변화와 다양성4.1%7170중간 전용
지권의 변화와 영향시스템과 상호작용4.1%7—07기말 전용
생명 시스템에서 정보의 흐름시스템과 상호작용3.6%6106기말 전용

비중은 개포고등학교의 분석 문항 전체에서 그 소단원이 차지하는 몫입니다. 여러 해를 합친 값이라 다음 시험 범위와는 다를 수 있습니다. 표본 3문항 미만 소단원은 뺐습니다. 쏠림은 중간·기말 중 한쪽이 다른 쪽의 두 배를 넘을 때만 표시하고, 그렇지 않으면 "고르게"로 둡니다.

2028 수능 기준으로 다시 보면

2028학년도부터 통합과학이 수능 과목이 됩니다. 수능 예시문항은 실험이나 탐구 상황에서 출발하는 문제가 많고 대부분 자료를 놓고 시작합니다. 같은 기준으로 개포고등학교의 2022 개정 적용분 145문항을 세어 보면 이렇습니다.

항목개포고등학교공개 12개교 평균
실험·탐구 상황 문항7.6%6.5%
적용·분석 유형 문항40%51.2%
자료 없이 묻는 문항12.4%8.0%
대단원 교차 문항10.3%9.8%

이 표는 학교의 우열이나 순위가 아닙니다. 학교마다 시험 설계 의도와 학사 일정이 다르고, 분석 완료 비율도 다릅니다. 우리 학교 시험이 어느 쪽에 가까운지 보는 용도로만 읽어 주세요. 네 항목을 읽는 법은 우리 학교 시험지는 어떤 문제를 내나에 정리해 두었습니다. 수능 쪽 수치는 수능이 된 통합과학에 있습니다.

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출처·산출 기준

  • 박헌진통합과학연구소가 수집하고 분석한 통합과학 학교 시험 문항 데이터베이스입니다. 분석 완료 문항 5,885건, 2026-09 스냅샷 기준입니다.
  • 개념은 문항의 핵심 개념 태그에서 뽑았고, 5회 이상 나온 621개를 실었습니다. 개념을 잇는 선은 같은 문제에 함께 나온 횟수이며 2회 이상만 그렸습니다.
  • 소단원 29개는 완자 본권 기준입니다. 개념은 여러 소단원에 걸칠 수 있고, 표기된 소단원은 가장 많이 나온 한 곳입니다.
  • 학교 이름이 붙는 자료는 강남구 소재 학교 중 분석 문항 150건 이상인 공개 학교와 통학권을 함께 보는 일부 학교, 합쳐 12곳만 싣습니다. 학교마다 분석 완료 비율이 달라 학교 사이의 비율은 직접 비교하지 않습니다.
  • 기출 원문·지문·선지·정답은 공개하지 않습니다. 개념과 문항 카드의 문장은 그 문제가 무엇을 묻는지 서술한 분석 결과와 집계 수치입니다. 난이도 순위는 문항 분석의 난이도 등급과 예상 소요시간으로 매겼고, 학생 응답 기록은 쓰지 않았습니다.
  • 이 페이지는 개포고등학교에서 분석이 완료된 시험지 6장·문항 174개만 집계합니다. 수집분 전체가 아닐 수 있습니다.
  • 난이도는 문항별 A(쉬움)·B(보통)·C(어려움)·D(킬러)를 1·2·3·4로 환산해 평균한 값입니다.
  • 학생 개인의 성적·응시 기록은 이 분석에 포함되지 않으며, 문항의 속성만 집계했습니다.