휘문고등학교 통합과학, 9년치 시험지를 개념 단위로 뜯어봤습니다
2018년부터 2026년까지 시험지 34장, 문항 743개를 분석했습니다. 어느 단원에 힘을 주는지, 어떤 개념을 함께 묶는지를 연도별로 셌습니다.
- 743분석 문항
- 34시험지
- 9년2018–2026
- 12.1%대단원 교차 문항
연도별 문항 수와 평균 난이도
| 연도 | 문항 | 평균 난이도 |
|---|---|---|
| 2018 | 2.01 | |
| 2019 | 2.03 | |
| 2020 | 2.06 | |
| 2021 | 2.03 | |
| 2022 | 2.05 | |
| 2023 | 2.15 | |
| 2024 | 2.08 | |
| 2025 | 1.98 | |
| 2026 (진행 중) | 2.10 |
교육과정이 바뀌면서 단원 구성도 바뀌었습니다
2025학년도부터 2022 개정 교육과정이 적용되면서 과학의 기초와 과학과 미래 사회가 새로 들어왔습니다. 아래는 개정 전후를 같은 줄에 놓고 비교한 것입니다.
2015개정 569문항 · 2022개정 174문항
| 대단원 | 2015개정 | 2022개정 | 변화 |
|---|---|---|---|
| 시스템과 상호작용 | −5% | ||
| 물질과 규칙성 | +5% | ||
| 환경과 에너지 | −8% | ||
| 과학의 기초 | 없음 | +15% | |
| 변화와 다양성 | −10% | ||
| 과학과 미래 사회 | +3% |
이 학교가 자주 묻는 개념
이 학교가 많이 내는 소단원
대단원을 넘나드는 문항의 비율
대단원은 소단원을 묶는 위층입니다. 휘문고등학교의 분석 문항 중 12.1%가 서로 다른 대단원의 개념을 한 문항에서 함께 묻습니다. 전체 평균은 9.3%입니다. 차이가 표본 오차를 넘습니다. 전체 평균보다 높습니다.
어느 소단원이, 어느 시험에 나오나
시험 범위를 실제로 정하는 단위는 대단원이 아니라 소단원입니다. 휘문고등학교에서 출제량이 많은 순으로, 중간·기말 중 어디에 나왔고 서술형이 몇 개였는지까지 셌습니다. 출제량 상위 14개이며, 이 학교가 낸 소단원은 모두 27개입니다.
| 소단원 | 비중 | 문항 | 서술형 | 중간 | 기말 | 쏠림 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 지구시스템의 구성과 상호작용시스템과 상호작용 | 7.4% | 55 | 2 | 29 | 26 | 고르게 |
| 산, 염기와 중화 반응변화와 다양성 | 6.2% | 46 | 4 | 10 | 36 | 기말 |
| 발전과 에너지원환경과 에너지 | 6.2% | 46 | — | 34 | 12 | 중간 |
| 지구 환경 변화변화와 다양성 | 5.9% | 44 | 4 | 39 | 5 | 중간 |
| 진화와 생물다양성변화와 다양성 | 5.8% | 43 | 3 | 36 | 7 | 중간 |
| 지구 환경 변화와 인간 생활환경과 에너지 | 5% | 37 | 3 | 7 | 30 | 기말 |
| 중력을 받는 물체의 운동시스템과 상호작용 | 5% | 37 | 2 | 26 | 11 | 중간 |
| 에너지 효율과 신재생 에너지환경과 에너지 | 4.6% | 34 | 2 | 13 | 21 | 고르게 |
| 운동과 충돌시스템과 상호작용 | 4.6% | 34 | 3 | 2 | 32 | 기말 |
| 지권의 변화와 영향시스템과 상호작용 | 4.6% | 34 | 2 | 0 | 34 | 기말 전용 |
| 산화와 환원변화와 다양성 | 4% | 30 | 2 | 30 | 0 | 중간 전용 |
| 화학 결합과 물질의 성질물질과 규칙성 | 3.8% | 28 | 2 | 0 | 28 | 기말 전용 |
| 생명 시스템에서의 화학 반응시스템과 상호작용 | 3.8% | 28 | 2 | 7 | 21 | 기말 |
| 지구와 생명체를 구성하는 원소의 생성물질과 규칙성 | 3.8% | 28 | 4 | 23 | 5 | 중간 |
비중은 휘문고등학교의 분석 문항 전체에서 그 소단원이 차지하는 몫입니다. 여러 해를 합친 값이라 다음 시험 범위와는 다를 수 있습니다. 표본 3문항 미만 소단원은 뺐습니다. 쏠림은 중간·기말 중 한쪽이 다른 쪽의 두 배를 넘을 때만 표시하고, 그렇지 않으면 "고르게"로 둡니다.
2028 수능 기준으로 다시 보면
2028학년도부터 통합과학이 수능 과목이 됩니다. 수능 예시문항은 실험이나 탐구 상황에서 출발하는 문제가 많고 대부분 자료를 놓고 시작합니다. 같은 기준으로 휘문고등학교의 2022 개정 적용분 174문항을 세어 보면 이렇습니다.
| 항목 | 휘문고등학교 | 공개 12개교 평균 |
|---|---|---|
| 실험·탐구 상황 문항 | 6.9% | 6.5% |
| 적용·분석 유형 문항 | 44.8% | 51.2% |
| 자료 없이 묻는 문항 | 11.5% | 8.0% |
| 대단원 교차 문항 | 13.8% | 9.8% |
이 표는 학교의 우열이나 순위가 아닙니다. 학교마다 시험 설계 의도와 학사 일정이 다르고, 분석 완료 비율도 다릅니다. 우리 학교 시험이 어느 쪽에 가까운지 보는 용도로만 읽어 주세요. 네 항목을 읽는 법은 우리 학교 시험지는 어떤 문제를 내나에 정리해 두었습니다. 수능 쪽 수치는 수능이 된 통합과학에 있습니다.
출처·산출 기준
- 박헌진통합과학연구소가 수집하고 분석한 통합과학 학교 시험 문항 데이터베이스입니다. 분석 완료 문항 5,885건, 2026-09 스냅샷 기준입니다.
- 개념은 문항의 핵심 개념 태그에서 뽑았고, 5회 이상 나온 621개를 실었습니다. 개념을 잇는 선은 같은 문제에 함께 나온 횟수이며 2회 이상만 그렸습니다.
- 소단원 29개는 완자 본권 기준입니다. 개념은 여러 소단원에 걸칠 수 있고, 표기된 소단원은 가장 많이 나온 한 곳입니다.
- 학교 이름이 붙는 자료는 강남구 소재 학교 중 분석 문항 150건 이상인 공개 학교와 통학권을 함께 보는 일부 학교, 합쳐 12곳만 싣습니다. 학교마다 분석 완료 비율이 달라 학교 사이의 비율은 직접 비교하지 않습니다.
- 기출 원문·지문·선지·정답은 공개하지 않습니다. 개념과 문항 카드의 문장은 그 문제가 무엇을 묻는지 서술한 분석 결과와 집계 수치입니다. 난이도 순위는 문항 분석의 난이도 등급과 예상 소요시간으로 매겼고, 학생 응답 기록은 쓰지 않았습니다.
- 이 페이지는 휘문고등학교에서 분석이 완료된 시험지 34장·문항 743개만 집계합니다. 수집분 전체가 아닐 수 있습니다.
- 난이도는 문항별 A(쉬움)·B(보통)·C(어려움)·D(킬러)를 1·2·3·4로 환산해 평균한 값입니다.
- 학생 개인의 성적·응시 기록은 이 분석에 포함되지 않으며, 문항의 속성만 집계했습니다.